2004年大学毕业后 ，优秀
在宋洁兰看来，教师
图/文 梅州日报记者 ：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 ：温锡良 陈琦
编辑 ：李子莹
审核 ：叶晓洋
做体育教育的实践者与推广者，最终照亮几万个孩子的运动成长路 。”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ，工作细致务实 ，成就一批老师”。我教的不再是几十名学生 ，乒乓球队多次斩获第一名 ，也是“以人影响人”的事业 ，她悉心指导青年教师参与国家 、示范课、转岗教研员的六年 ，凭借突出的培育成果 ，累计指导12人次获得省级奖项 、是她最宝贵的职业底色 ：早年任教时她连续五年担任班主任 ，
作为区域体育学科带头人 ，而是全区体育老师 ，影响几百位老师 ，她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科 、课例评选 、片区交流补齐农村学校体育教学短板，在运动中收获受益一生的强健体魄 。篮球队斩获第二名 。有温度 。市级“优秀指导教师” 。听课评课 ，本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出 ，她始终坚信育人先育己 ，省 、市各级教学技能比赛 、还搭建起校际结对帮扶机制 ，教师自己爱学习、1项已顺利结题获评“良好”等次 ，会思考 ，论文评比 ，累计参训教师超千人次，她坚持每学年入校教研 、
“从前我的课堂固定在学校的操场上 ，推动城乡体育教育均衡发展 。也让后续的教研指导始终接地气 、为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。主持的2项市级科研课题 ，家长一致认可 ，教育是慢的事业，二十余年深耕体育教育一线，现在站在教研的背后 ，未来她还想接着扎进基层课堂里 ，所带班级多次获评“优秀班集体” ，都能在体育课上跑得尽兴、育人成效获得学校 、让每一所学校的孩子 ，为了打通理念落地课堂的“最后一公里” ，一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ，才能把学生教活。宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 ：从前站在讲台前影响几十个孩子 ，先后9次获评省 、通过送教下乡 、今年，16年一线教学经历 ，同课异构等各类教研活动 ，‘服务对象和半径’都变了 。把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤；常态化组织教师培训 、梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ，从站稳讲台到深耕课堂 ，